杂的数学题和逻辑推理题，尺绫都答对了。毋庸置疑，八岁的他若是好好培养会成为一个特别优秀的人才。

尺言看对方的眼睛，天才班老师的眼神是一把利刃，笔直的坐姿宛若高飞的隼鹰。即便此刻的道歉，眼神中亦不见一丝后悔和内疚，只有硬如磐石的认真。

她继续道：“我对于你们来说，可能不是一个合格称职的老师。但我还是真诚希望你们能再考虑一下是否进入天才班的决策，这对小朋友来说是能影响一辈子的事情。”

她性格是古板固执了些，也没有人情味。可单论教学，她绝对是人中龙凤，没有她带不好的学生。

“我也知道你们不信任我，我理解。但我希望您能再给我一次机会。如果您家孩子进入天才班，我一定会拿出百分之百的努力认真对待。”

天才班老师朝他低头，这其中有恳求，有她秉持的固执。学生的成绩几乎是她的一切，她把工作当成生活的全部。她的价值就体现在学生身上。她比谁都要更加惜才。

“我想重新介绍一下我自己。”她打开公文包，拿出自己的履历和学生们获得过的奖状，厚厚一沓，排列在尺言面前。

很多特高级教师都是靠管线机拿的，可她不是，她不屑于站队和奉承，她是靠成绩。她自信，又自傲，是一个两面冰冷且暗亮分明的硬币。