这很上瘾，纸片似乎带着魔力，让人的表达欲激增，自习课上的纸片尤甚，带着禁忌和刺激反复试探，玩的就是心跳。

所以最后传到祝池手上，他本着不浪费纸张的原则，翻了个面，想了想又写下一句话。

—“刚才你为什么没说？”

话说的没头没尾，可宋时只看一眼便知道他在说什么。

—“本来就没打算说”

—“吓我一跳。今天你真有种要昭告全天下的架势”

他递过来的时候猛松了口气，宋时从他的话语间读出来庆幸，仿佛在他面前又长舒了口气。

心情一瞬有些复杂，宋时紧握着笔杆却迟迟没动笔。

—“没”

冷淡的一个字，等那么久也只有这一个字。

透过纸张，祝池能觉察到他的低落。

—“你放心，我答应你就不会反悔”

—“那天你说的话，每个字我都听清了，也记得”

他写得也有些久，等推到宋时面前，对方已经开始继续看阅读资料了。

祝池在线等反应。

对面是个容易患得患失，没有安全感的小孩，他知道对付这种小孩，得时不时来点直白的语言让他安心。

果然，纸条推过来时宋时先是一怔，大量的阅读下一目两行对他来说很轻松，可这两行简短的文字，却如甲骨文般晦涩，他看了怕是有足足两分钟！

祝池有点急，把纸条扯过来，在最后又加上一句。