了她的才思敏捷和学识渊博。她的才思聪敏得益于她从小读书识字的经历，以及跟随父亲游历四方所积累的见识。

开朗活泼也是薛宝琴的显着性格特征。在第七十三回，姐妹正在迎春房中，探春正在审问仆妇，平儿进来，宝琴便拍手笑道：“三姐姐敢是有驱神召将的符术？”当时气氛相当严肃，她却能以这样的方式活跃气氛，可见其性格的开朗活泼。这种性格使她在大观园中很受欢迎，能与姐妹们融洽相处。她的开朗活泼或许与她年少时跟随父母四处游历的经历有关，开阔的眼界让她不拘小节，更加乐观豁达。

志趣高洁在薛宝琴的言行中也有所体现。她所作的诗词往往意境高雅，如《咏红梅花》中“前身定是瑶台种，无复相疑色相差”，将红梅比作瑶台仙种，展现出她对美好事物的向往和追求。她对真真国女子的才情也十分欣赏，还能凭记忆念出其写的五律诗，这表明她对高雅文化有着浓厚的兴趣和追求。她成长于富裕的家庭，受到良好的教育，接触到的都是高雅的文化艺术，这些都培养了她高洁的志趣。

温柔随和也是薛宝琴的性格优点。她与姐妹们相处时，总是谦逊有礼，从不与人计较。在诗社活动中，她尊重他人的意见和才华，与大家相互切磋，共同进步。她的温柔随和使她在大观园中赢得了众人的喜爱和尊重。¤6~1=)看3书=={网?§} ×μ首??×发¨家庭环境的熏陶和良好的教育使她懂得与人相处的道理，养成了温柔随和的性格。

薛宝琴的这些性格特点相互交融，使她成为了《红楼梦》中一个极具魅力的人物形象。她的性格形成既与家庭环境和教育有关，也与她的人生经历密不可分。

3．形象定位

在《红楼梦》中，薛宝琴的形象定位独特且具有代表性，“兼美”与“看客”这两个角色定位很好地概括了她的形象特点。

“兼美”是薛宝琴形象的一个重要定位。从外貌上看，她的美貌令人惊叹，宝玉认为她比宝钗等姐妹更出众，晴雯形容她如“水葱儿”般清新水灵，“琉璃世界白雪红梅”的场景更是将她的艳丽动人展现得淋漓尽致，宛如画中仙子。在才情方面，她才思敏捷，诗词创作能力超群。芦雪庵争联即景诗时，她与宝钗、黛玉共战湘云，妙句迭出；吟红梅花诗技压李纹、岫烟；一人独作怀古诗十首，更是展现出深厚的学识和独特的见解。她还兼具宝钗的稳重、黛玉的灵秀，可谓集众美于一身。

同时，薛宝琴也有着“看客”的形象定位。她出场较晚，在故事发展到一定阶段才进入大观园。她虽身处其中，参与各种活动，但又似乎游离于核心矛盾之外。她没有像金陵十二钗中的一些人物那样深陷家族兴衰、情感纠葛的漩涡。她以一种相对超脱的姿态看待周围的人和事，如在大观园的诗社活动、姐妹间的相处等场景中，她更多地是作为一个参与者和见证者。她的这种“看客”身份，使她能够以更客观的视角观察贾府的生活百态，为读者呈现出一个更为全面的大观园世界。

薛宝琴形象的独特性还体现在她近乎完美却又未入选金陵十二钗。她美貌、才情、性格等方面都无可挑剔，但正因为过于完美，反而缺少了一些人物的复杂性和悲剧色彩。她的代表性在于她展现了封建社会贵族少女的理想形象，既有出众的外在美，又有深厚的文化内涵和高雅的志趣。她的存在丰富了《红楼梦》的人物群像，为作品增添了一抹别样的色彩。

三、薛宝琴的才华展现

1．诗词创作

薛宝琴在《红楼梦》中的诗词创作展现出了极高的艺术水准，其作品《咏红梅花》《怀古绝句十首》等，不仅具有独特的艺术特色，还蕴含着丰富的文化内涵，在书中起到了重要作用。

《咏红梅花》是薛宝琴诗词的代表作之一，充分体现了她的艺术才华。这首诗想象超群，意境深远，笔法空灵，带有浓厚的“仙气”。诗中“疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华”，以细腻的笔触描绘出红梅的形态，将枝条的疏朗与花朵的艳丽展现得淋漓尽致，同时用“春妆儿女竞奢华”的比喻，赋予红梅以人的姿态，生动形象地表现出红梅的娇艳。“闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞”，营造出一种清幽、空灵的意境，将红梅置于闲庭、流水、空山、落霞的背景之中，使红梅更具超凡脱俗之感。“幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎”，进一步拓展了诗歌的意境，将红梅与幽梦、游仙等意象相结合，充满了奇幻色彩。“前身定是瑶台种，无复相疑色相差”，则直接点明红梅的高贵出身，将其比作瑶台仙种，表达了诗人对红梅的赞美之情。整首诗以红梅为载体，展现了薛宝琴丰富的想象力和高超的艺术表现力。

《怀古绝句十首》更是薛宝琴